高安市第十三小学：巧用思维导图 提高双减实效

为全面贯彻落实“双减”政策，不断优化作业设计，加强作业内容的创新性、实践性和趣味性，激发学生数学学习兴趣，提升数学核心素养。近日，高安市第十三小学五年级数学组开展了“思维导图”的学科特色活动。

同学们在老师的指导下，用思维导图对学过的单元知识进行系统整理。一幅幅构思巧妙，富有创意，色彩鲜艳，富有“数学味”的思维导图展现在纸上。

此次活动既锻炼学生对知识的总结和归纳能力，又提升学习效率，让学生在特色实践作业中享受数学的神奇与魅力，寓学于乐，其乐无穷。（高安市第十三小学  黄倩）